DownloadSuche
Das Berufskolleg in Nordrhein-Westfalen
Das Berufskolleg in NRW. Informationen zu Bildungsgängen und Abschlüssen. Download der Broschüre im PDF Format starten.
Förderkonzept des Berufskollegs Beckum
Das Förderkonzept basiert auf folgenden Prinzipien:
Modularer Aufbau
Das Konzept besteht aus Bausteinen, die unabhängig voneinander genutzt werden können. So kann sich jeder Bildungsgang auf die benötigten Bausteine konzentrieren.
Integrativer Ansatz
Eine fächerübergreifende Förderung im gesamten Bildungsgang gewährleistet größere Effektivität als isolierte Förderung in einzelnen Fächern.
Optionaler Einsatz
Die Bildungsgänge am BKB entscheiden selbst, wo und wie Förderung angeboten werden soll. So kann optimal auf die unterschiedlichen Rahmenbedingungen und den stark differierenden Förderbedarf eingegangen werden.
Förderung findet am Berufskolleg Beckum in folgenden Bereichen statt:
Das Berufskolleg Beckum unterstützt die Schülerinnen und Schüler außerdem in Zusammenarbeit mit außerschulischen Partnern bei der Berufsorientierung.
Sprach-/Leseförderung, z.B. | ||
Modul | Adressaten | Kurzbeschreibung |
Projekt 'Emanuel' | Informationstechnische Assistenten FHR | Individuelle Förderung in den Bereichen Sprache, Rechtschreibung, Programmieren oder Mathematik |
Selbstlernzentrum | Schüler/innen mit Migrationshintergrund | Aufarbeitung der Defizite beim Spracherwerb und speziell auf die Erstsprache abgestimmtes Training in Deutsch, Englisch und Mathematik unter tutorieller Begleitung |
Projekt Leseförderung Köln | alle Bildungsgänge | wissenschaftlich entwickelte Diagnose u. Übungsmodule |
Zeitschriften in die Schulen | alle Bildungsgänge | (Fach-)Zeitschriften zur Erhöhung der Lesemotivation |
| ||
Förderung der Fachkompetenzen, z.B. | ||
Modul | Adressaten | Kurzbeschreibung |
Anfängerkurse Englisch | Berufsgrundschule, Berufsorientierungsjahr, Berufsfachschule | Englischunterricht für Schüler/innen ohne Grundkenntnisse im Fach Englisch, bes. Sonderschüler/innen |
hamet 2 (Handlungsorientierte Module zur Erfassung und Förderung beruflicher Kompetenzen) | Berufliche Grundbildung, Berufsvorbereitung | Testmodule zur Erfassung und Förderung von beruflichen und berufsbezogenen sozialen Kompetenzen |
| ||
Förderung der Sozial- und Methodenkompetenz, z.B. | ||
Modul | Adressaten | Kurzbeschreibung |
BaSiS (Baustein Sozial- und Methodenkompetenz in der Schule) | Jugendliche ohne Ausbildung, Berufsorientierungsjahr | Ganzjähriges regelmäßiges Training von Sozial- u. Methodenkompetenzen |
Klippert-Training | Kooperatives Berufsbidungsjahr | Trainingsmodule nach Klippert |
Berufswahlpass | Jugendliche ohne Ausbildung, Berufsorientierungsjahr, Berufsgrundschuljahr | Arbeit an Modulen des Berufswahlpasses, Bewerbungstraining, Selbsteinschätzung |
"AB plus" | Jugendliche ohne Ausbildung | Klasse für Schüler/-innen mit extremer Schulmüdigkeit und Schulverweigerung, die durch alternative Konzepte wieder an den Schulbesuch herangeführt werden sollen |
| ||
Förderung besonders begabter Schüler/innen, z.B. | ||
Modul | Adressaten | Kurzbeschreibung |
Schülerstudium | Informationstechnische Assistenten einschl. ITA/AHR | Teilnahme an einer Erstsemestervorlesung im Studiengang 'Angewandte Informatik' an der Fachhochschule der deutschen Wirtschaft (FHDW) |
Auslandspraktikum | Informationstechnische Assistenten ITA/AHR und FHR | Auslandspraktikum im Rahmen des Betriebspraktikums |
Bundeswettbewerbe Informatik/Mathematik | Informationstechnische Assistenten einschl. ITA/AHR | Teilnahme an den Bundeswettbewerben Informatik und Mathematik |
MCSA- und CISCO | Informationstechnische Assistenten einschl. ITA/AHR | Wahlpflichtkurse zur Vorbereitung auf externe Prüfungen |
| ||
Integration von Schüler/innen mit Migrationshintergrund, z.B. | ||
Modul | Adressaten | Kurzbeschreibung |
Arbeitskreis Integration | Schüler/innen mit Migrationshintergrund | Ein Arbeitskreis mit Vertretern verschiedenster Institutionen aus Beckum und Umgebung in Zusammenarbeit mit dem Bundesamt für Migration und Flüchtlinge |
